EDUCACION Y REFORMA EDUCATIVA

En este trabajo vimos un video sobre un debate de la educación y reforma educativa con la finalidad de conocer las diferentes opiniones de los maestros sobre las reformas del 2013 y las reformas del 2019.

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LEY GENERAL DE EDUCACION

 La finalidad de este trabajo es conocer sobre las nuevas leyes del 2019 con el gobierno de Andrés Manuel, conocer de que trata la nueva escuela mexicana, sus características, y la revalorización de los maestros y maestras.

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REFORMA ADICION Y DEROGACION DE LOS ART. 3º,31º Y 73º

En este lo que realizamos fue un análisis de la lectura sobre los artículos y lo que dicen referente a la educación, los maestros y las  escuelas normales, esto nos fue muy útil ya que conocimos mejor sobre las reformas, lo que se adiciono de estos y las derogaciones de los artículos 3°,31°, y 73° .

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UNA REFORMA EDUCATIVA PARTE 2

Seguimos con la misma lectura y  realizamos lo mismo que en la primera parte.

CON ESTA PARTE FINALIZAMOS ESTA LECTURA.

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UNA REFORMA EDUCATIVA CONTRA LOS MAESTROS PARTE 1.

Realizamos una lectura sobre la cual teníamos que profundizar y rescatar los aspectos centrales para después en clase dar nuestro punto de vista acerca de este.

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GUION DE ENTREVISTA A UN DOCENTE

 

Realizamos un guion de entrevista para que un docente nos conteste sobre las problemáticas que ha enfrentado en su vida y en su trayecto para formarse como docente.

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ENSAYO

Realizamos un ensayo sobre alguna problemática sobre las lecturas vistas, para formar nuestra postura e hacer una reflexión profunda de estas.

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"LA PANDEMIA EN LA ESCUELA"

Aqui realizamos una lectura sobre la pandemia y como es que modifico todo con respecto al aprendizaje de los estudiantes en medio de esta pandemia, como es que ciertos problemas se han presentado y cuales son las soluciones que se han propuesto

 

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"LA ESCUELA AUSENTE"

Esta actividad realizamos una lectura sobre la escuela ausente y es sobre como a raíz de la pandemia que estamos viviendo la escuela se podría decir que esta "ausente" ya que no estamos teniendo clases en un salón, no convivimos con los profesores, los compañeros y nos habla de todas las situaciones que han obstaculizado un poco que sigamos con las clases en linea.

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FRUSTRACION EN LA TAREA DOCENTE

En este trabajo realizamos una lectura sobre las frustraciones que viven los docentes y que muchas veces la sociedad no toma en cuenta.

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CAPITULO 2 " TENTI"

De acuerdo a la lectura realizada del según capitulo respondimos algunos cuestionamientos que ayudan a comprender mejor la lectura, dando puntos claves.

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FERRY "CONCLUSIONES"

En este trabajo de acuerdo al trabajo anterior sobre la lectura de Ferry y la formación docente contestamos dos preguntas para dar como conclusión a esta actividad.

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NUEVOS TIEMPOS Y NUEVOS DOCENTES

Realizamos una lectura sobre los nuevos tiempos en la profesión docente, contestamos algunas preguntas reflexionando sobre este texto.

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"LAS CUALIDADES CLASICAS VOCACION Y MORAL"

En este trabajo realizamos una lectura sobre las cualidades de la vocación docente.

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LA TAREA DE FORMARSE

Realizamos otra lectura donde profundizamos y dimos respuesta a algunos cuestionamientos para saber que es lo que opina Ferry sobre la tarea de la formación docente.

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"MI NARRATIVA"

Realizamos nuestra propia narrativa, sobre aspectos de como es que escogimos formarnos para ser docentes, quienes participaron en esta decisión, quien nos motivo y etc.

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"HABITUS E IMAGINARIOS EN LA FORMACION DOCENTE"

Realizamos otra lectura y contestamos preguntas sobre el significado del ser docente.

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NARRATIVA "SER MAESTRA DE PREESCOLAR"

Realizamos otra lectura y contestamos preguntas sobre el significado del ser docente.

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"SER EDUCADORA UNA EXPERIENCIA"

Realizamos otra lectura sobre porque eligen ser educadores y todos los factores que intervinieron en esa decisión.

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TEXTO DE FREIRE

Respondimos preguntas sobre la lectura de Freire que era sobre como es que se hace un docente, como se realiza la practica educativa, etc.

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